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体育课堂常规应如何教学微型课题
如何提高学生的健康意识
对“案例教学法” 的认识与思考
《文艺复兴》听课感受
听《教师专业发展的途径与策略》讲座有感
教育印象
2011-2012-1科学学科德育渗透计划
2011-2012-1科学教研组读书计划
2011-2012-1教学工作计划
2011-2012-1工作计划
2011-2012-1个人读书计划
2005－2006学年度第二学期东山小学教学工作计划
2005－2006学年度第二学期东山小学教学工作计划
《连加连减》教学设计
《千千中国结》
《千千中国结》教学反思
如何上好课
我们的家长很可爱
我做小小监督员
德育计划
献计策
相聚是一种快乐
相聚是一种快乐
培养学生的绘画自信心
开学头三周教师应做些什么
勤于思考
读《不抱怨的世界》有感
工作总结
向你们致敬，我的老师们！
寻找感动
追逐梦想
“孩子，你也是个好学生！”
班级潜伏行动
教师要做个有心人
多媒体使用记录填写方法
一实小人若相问， 一片冰心在玉壶
最煽情的毕业告别(原创）
有效教学反思的收获
《颐和园》教学案例
有感于童心
《走月亮》教学反思
让课堂活起来……
《威尼斯小艇》教学反思
黄继光》教学案例
在调动学生朗读兴趣方面的尝试
《天窗》教学片段反思
《颐和园》一课教学反思
《触摸春天》观后感
《瘸蝉》教学反思
孩子同样需要自然成长
《少年闰土》教学反思——指导朗读也应因材施教
《倾斜的伞》反思
听课感受
同课异构 彰显教学魅力
小学英语语音教学的思考
小学英语游戏课教学的反思
冀教版第七册 17 different seasons
小 学 英 语 教 学 反 思
Lesson 17 On the Farm
听阅读课反思

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