《用爱为孩子铺设成功路?》师德演讲

世上有很多东西,给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多，那就是爱。爱，不是索取，而是付出，是给予，是自我奉献。
疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！吴老师关心班里的每一个孩子的生活与成长。哪个孩子生病了，哪个孩子情绪有波动了，哪个孩子家里有困难而影响了学习了，只要是吴老师知道的，她都尽力去帮着解决。天气热了，她经常提醒学生勤洗澡、勤换衣，告诉他们避暑的方法。天气冷了，她提醒学生注意增减衣物，陪着学生一起锻炼身体。这些润物细无声的爱点点滴滴都融入了孩子们的心田。学生与老师的关系更加融洽了。她教的毕业生在校外看到吴老师都亲切地叫她“大无畏老师”，见到老师有说不完的话。周日我值班回家等车时看到她班的毕业生，当得知老师周日值班时还亲切的问“我们吴畏老师什么时候值班？我来找她。”古话说“不以善小而不为”，我今天想说“不以平凡而不为”，孩子的进步，和对老师的爱才是对我们最大的回报。
吴老师性格开朗，她爱把知识灵活地传授给学生，激发孩子们的兴趣，让他们在轻松愉悦的环境中掌握知识。在她的课堂上，总是充满着欢声笑语。吴老师对我们说：“如果学生是一朵含苞待放的花蕾，我的职责就是让他们生活在这片温暖的阳光里绚丽绽放”。她对学生严而有度，用爱与学生交流，用真诚与学生相处，在她的教育下，学生们都养成爱学习，爱劳动，尊敬师长，兴趣广泛的好习惯。她所带班级的学生都喜欢学习语文，家长普遍反映，把孩子交到吴老师手里，就是放心。吴老师曾多次被评为优秀班主任等荣誉称号，多次得到上级政府的各种奖励。她辅导学生的作文获奖率很高。吴老师特别勤奋好学，她总是找各种时间，用各种方式到处向有经验的老师学习各种方法，取人之长，补己之短。日积月累，她就积累了一整套教学和管班级的办法并且在日常工作中不断地完善。备课、上课、批改作业、反思得失，吴老师总能做得井井有条。
吴老师热爱自己的事业，关心自己的学生，她对生活同样充满着热情。她喜欢在休闲的时候看看自己喜欢的书充实头脑，听听自己喜欢的音乐放松心情，与朋友聚会增进友情，与家人购物跟进潮流。这些，也是吴老师能愉快工作的最好的调剂方法。吴老师说：“只有不断地充实自己的精神生活，才能更精神百倍的工作，才能跟上时代的步伐，为学生提供更新的知识。”