瑞文文摘

五年级上Lesson?6??Maddy’s?Family教学反思



标签:教学,教学反思,课后反思

故事教学中要鼓励多读,可将全班分成四人的小组。告诉学生他们应该大声一起读故事。而不是单个人读,这将给那些害羞和沉默的学生很好的练习的机会。当学生读故事时,教师在教室内走动,关注学生,尽量找出哪些学生读时有困难,哪些学生根本没读,记录下来这些学生,将来要多鼓励这些学生,加以指导。

上一篇:六年级上Lesson?2??Jenny’s?House教学反思

下一篇:《我们的民族小学》教学反思



瑞文软件工作室 版权所有 [冀ICP备17033643号]
[联系我们][访问电脑版]