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五年级上Lesson?6??Maddy’s?Family教学反思
标签:教学,教学反思,课后反思
故事教学中要鼓励多读,可将全班分成四人的小组。告诉学生他们应该大声一起读故事。而不是单个人读,这将给那些害羞和沉默的学生很好的练习的机会。当学生读故事时,教师在教室内走动,关注学生,尽量找出哪些学生读时有困难,哪些学生根本没读,记录下来这些学生,将来要多鼓励这些学生,加以指导。
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