【学生作文】所有事情不是只有正反两面——读《上课的日子》有感

《上课的日子》是《吹小号的天鹅》里的一篇文章。
这章讲的是路易斯为了能表达自己的想法来带人类的世界找萨姆，请求萨姆带他去学校。在学校了，路易斯认识了几位不同科目的老师，她们和孩子们讨论了各种事情的发生，让在坐的每个人都知道了跟数字打交道要多么小心，也让我知道了所有事情不可能按照特定的轨道运行。
这章让我注意的，并不是与众不同的真正的吹号天鹅路易斯，而是老师和学生的对话，也许老师会算我跑题，但我看到这儿的时候只注意到了他们。他们的对话我觉得很有趣，例如一个人一小时走三英里，四小时他走了几英里？如果是我们的话一定会毫不犹豫地回答12英里。但是故事里的学生不同，他们想到这要看他一小时后有多累，可能拖着退走，可能遇到什么意外，也可能心力衰竭……这些都是可能发生的，而我们怎么没想到呢？再比如婴儿和牛奶，有谁敢保证连路都不会走的小婴儿能把十六盎司牛奶喝得一滴不剩呢？
这个世界有太多太多的可能性，遇到问题时我们为何不能换个角度去思考问题？没有人告诉你非要按照XX套路去思考。遇到“悬崖”的时候为什么不能让思路转个弯，安全到达目的地？