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养成教育实施计划
社团活动串词
科学家文化课堂教学模式评价量表
五年级上语文期末试卷
第一课 愉快的暑假
《幸福是什么》反思
朗读比赛的评分
课堂评价用语
《三角形的面积》课 后 反 思
认识厘米 用厘米量
反思
又是一年竞选班干部
朗读艺术培训
读薛瑞平班级日志有感
课堂文化重建培训稿
关于语文教学效率
五彩缤纷 百花齐放
20131010教育信息化培训
阳光总在风雨后
《记金华的双龙洞》教学反思
"寻找孩小最美的人"活动拉开帷幕
2013-2014第一学期工作计划
2013-2014第一学期小学四年级体育教学计划
2013-2014第一学期读书计划
2013-2014学年度第一学期音乐工作计划
注重儿童演唱自信心的培养
及时纠正不良的嗓音演唱
给试管里的水加热至沸腾，怎样才使小鱼或蝌蚪不被烫死
音乐课要听音乐
歌唱的气息
歌唱的共鸣
歌唱的声音位置
学习《教师语音提高与小学英语语音教学 》体会
小学英语教学中的困惑
2013——2014学年度第一学期个人读书计划
2013——2014学年度第一学期美术教学计划
2013——2014学年度第一学期美术个人工作计划
四年级组读书计划
个人工作计划
英语德育渗透计划
怎样指导学生写日记
如何调动学生作文的积极性
张曼丽辅导的绘画作品在2013开平区艺术节比赛中获得二等奖
科学第二课堂小组活动计划
三年级科学（上册）教学计划
五年级上册科学教学计划
个人读书计划
个人工作计划
科学德育渗透计划
读书计划
集体备课计划
小水滴的旅行
年永强辅导的绘画作品在2013开平区艺术节比赛中获得二等奖
关于城镇医疗保险征缴的通知：
数学《猜一猜》教学设计
小数乘以整数
小数乘以整数教学反思
一年级教学工作计划
六年级语文教学工作计划
高年级潜能生转化工作计划

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