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【实训答案】幼儿情绪的一般特点是( )、易变化、易受感染和易外露。
【实训答案】影响心理发展的因素问题上,( )是二因素论者.
【实训答案】认母的关键期是;()
【实训答案】顶叶属于:()
【实训答案】保育员在为幼儿配备设备和材料时应主要考虑其是否符合安全、卫生的要求。
【实训答案】由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。
【实训答案】皮亚杰使用的独特的研究方法称为( ).
【实训答案】体重超过同年龄、同身高标准体重的20%~29%为中度肥胖。
【实训答案】儿童大脑中接受,加工和保持信息的结构是()
【实训答案】不属于儿童口吃的原因的是()
【实训答案】使用排除法时,小班的图片为()
【实训答案】“三座山试验”的设计者是()
【实训答案】儿童基本具备想象的基础是在()
【实训答案】1岁半的儿童只能集中注意:()
【实训答案】 ( )认为强化是儿童获得语言的主要机制.
【实训答案】认为儿童的思维不是单纯地来自客体,也不是单纯地来自主体,而是来自主体对客体的动作,是主体与客体相互作用的结果。这是(    )的观点。
【实训答案】 ( )时婴儿已经具有稳定的延迟模仿能力,这使观察学习在儿童发展过程中成为日趋有效的学习途径.
【实训答案】 ( )发明了一种称为"视崖"的装置来研究婴儿的深度知觉.
【实训答案】健康人格的基本特征有 ( )
【实训答案】儿童从很早开始就因为不同的行为而受到奖励与惩罚。他们通过对别人的观察学会期待与性别角色相符的行为。这是(    )的观点.
【实训答案】感觉运动阶段的儿童年龄为( ).
【实训答案】德国理学家( )最早提出了智商的概念.
【实训答案】由于照顾者总是与满足婴儿的食物需要相联结,减少了饿这个基本的内驱力,从而使照顾者获得了二级强化,成了满足婴儿需要的客体。这是(    )关于依恋的看法。
【实训答案】 ( )儿童已经能够调整自己的言语以适应不同的听者.
【实训答案】具体运算阶段的儿童指( )儿童.
【实训答案】在( )期间,婴儿对陌生人的出现表露出不安——怯生.
【实训答案】 ( )是人格中最原始、最难接近的最基本的成分.
【实训答案】 ( )认为语言发展存在关键期.
【实训答案】快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿基本情绪。
【实训答案】儿童沟通技能的发展非常迅速,到( ),已达到惊人的成熟水平.
【实训答案】 ( )非常注重对错误进行分析,通过检查儿童的非正确答案以证实他们在解决问题时可能使用了不成熟水平策略.
【实训答案】在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。
【实训答案】吉尔福德的智力结构模式中智力活动的三个维度是(    )。
【实训答案】 ( )是典型的阶段论者.
【实训答案】替代强化作为一种认知过程,实际上就是观察学习的动机过程.
【实训答案】5-7 岁儿童首先对自己的认识产生了性别恒常性.
【实训答案】心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。
【实训答案】关于效度的定义,正确的是(    )。
【实训答案】下面关于男女性别差异的表述正确的是(    )。
【实训答案】快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。
【实训答案】造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
【实训答案】认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理发展的一般特点之一。
【实训答案】性格在幼儿发展中的作用主要表现在:(1)可以满足幼儿的心理需要;(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
【实训答案】婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。
【实训答案】影响幼儿气质发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
【实训答案】马斯洛认为,社会和教育的实践不应该用来控制儿童或使儿童适应.
【实训答案】所有的心理变化都称为发展.
【实训答案】幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
【实训答案】帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感,掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。
【实训答案】精神分析理论强调喂食情境是社会性依恋发展的关键.
【实训答案】攻击性行为没有性别差异.
【实训答案】具体形象思维是3岁前幼儿思维的主要形式。
【实训答案】幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。
【实训答案】见察的目的性较强,不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
【实训答案】智力测验中,在建立儿童常模组的过程中,年龄往往是最关键的因素.
【实训答案】无意想象为主,有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
【实训答案】对环境可控制的程度影响婴儿对陌生人的反应方式.
【实训答案】儿童发展实际上是家庭成员之间相互作用的一种复杂过程.
【实训答案】同一性的形成与青少年期关系最为密切,是青少年的一大特点.
【实训答案】在6 岁以前,儿童的自我意识处于发展的高级阶段.

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