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教育反思
标签:教育,教学反思,课后反思,教学反思
教师不管用什么手法、方式与辅助的工具，都是为了培养学生的学习兴趣。兴趣是一种让孩子自主学习的动力，培养兴趣只是辅助的手段，主体教学在于知识的教授上。
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04--努力不一定不挨批——对症下药的同时仍要随机应变
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