音乐教学随笔 - 瑞文文摘

在小学高年级的音乐教学中我们经常会遇到合唱歌曲，它是由多个声部组成的，在练习中它要求每个声部都要准确，声音和谐，才能达到最好的效果。
要想让学生唱出最好听的和声，就要抓好音准和节奏训练，打好合唱基础，我在训练时首先要求学生进行音阶练习，其次进行听和模唱练习，先听单音，再听音和，这样由听到唱，从简单到复杂，培养学生感受能力，在此基础上，进行两部合唱训练，让学生在和声效果中，得到音疚概念，从而掌握音准，另外，在学唱歌曲时还要注意加强学生节奏感的培养。
坚持发声训练，也是达到合唱良好效果的必要途径，呼吸是唱歌的基础为此可举上些常见的例子来引导学生，如闻花的感觉，把腹腔想象成一个充气球，根据歌曲强弱来控制气息。学生们唱歌喜欢大声喊唱，合唱特别注重轻声，因此引导学生轻声唱歌很重要。
一般来说，合唱一门非常严谨的艺术，它必须经过科学合理的训练，才能取得良好效果。