小学科学实验目录
3-2 哪种材料硬 橡皮、海绵、木条、卡纸、铁钉和塑料尺各两份,铁、铜、铝等金属块或薄片、砂纸、玻璃杯、热水、空饮料罐。 分组
3-3 比较韧性 一套宽度、厚度( 1毫米 左右)一样的塑料条、铁片、木条、卡纸条(每种物品的一端打一个孔);一套宽度、厚度不一样的塑料、铁、木头、纸做成的物品; 50克 钩码一个,回形针一个;。测量弯曲度的“7字”尺一把。 分组
3-4 它们吸水吗 大小和厚尽量相同的卡纸片、塑料片、铁片、木片(纹理较疏松)各一片;稀释的红墨水、滴管;放大镜、餐巾纸、报纸;透明杯子、水、筷子、棉布。 分组
3-5 材料在水中的沉浮 至少两种大小不同、形状不同的金属块、木块和塑料块或是由这些材料制成的其他实心物品,水槽、水。 分组
3-6 砖瓦和陶器、瓷器 砖瓦与陶器、瓷器各一小块、铁钉、一杯水、滴管。 分组
4-1 水 7个黑色塑料袋或其他不透明的袋子、4个透明塑料袋(应是可封口的密封袋,用来装四种液体)、1块石头、1块木头、1片树叶、分类用图纸;1瓶醋、1瓶牛奶,网状图记录纸1张。 分组
4-2 水和食用油的比较 2个塑料杯、1片玻璃、1张蜡光纸、1支筷子、2个试管、2根长木条(可以是长一些的牙签);1个玻璃杯、1个塑料瓶(矿泉水瓶)、1个水槽、记录纸。 分组
4-3 谁流得更快一些 1小杯水、1小杯油、1小杯洗洁精、1块玻璃、3个滴管(或吸管或塑料勺)。 分组
4-4 比较水的多少 3个塑料瓶(大小高低不同)、1个玻璃杯、1个量筒、1条纸带、胶水。 演示
分组
4-5 我们周围的空气 2个透明塑料袋、2个玻璃杯、1个水槽、1根香、火柴、1个吹泡泡器(或吸管)、1杯洗洁精或肥皂水。 分组
4-6 空气占据空间吗 1个玻璃杯、1个塑料瓶、2个注射器、4根吸管、2张纸巾、1块橡皮泥。 演示分组
4-7 空气有重量吗 1根长细木条(或竹条)、3根细线、1块橡皮泥、1个气球、1个小皮球、1个托盘天平、打气筒。 演示分组
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