怎样做一名好老师

“数学是全世界都可以交流的语言，做一名好的数学教师必须达到三个标准：第一，要专业的读懂教材;第二，要用心的读懂学生；第三，要智慧的读懂课堂。”通过研修我也在不断的反思自己，这些标准我做到了吗？
首先，做一名好老师要专业的读懂教材。
刚刚踏上工作岗位，又接手了班主任工作，每天工作繁忙，有时候确实备课不够充分，第二天就仓促的走进课堂，感觉知识点没有给学生讲解透彻，造成接受能强的孩子能够理解本节课的知识，而学习差的学生就是一知半解。要备好一堂课，不仅要备好本节课的内容，还要结合这一个单元乃至整本教材。要做一名好老师，就要专业的读懂教材。
其次，做一名好老师还要用心的读懂学生。
要备好一堂课不仅要备教材，还要充分的了解学生学习情况。学生是学习的主体，只有备好了学生，我们才能够选择好合适的教学方法，这样才能使教学顺利的进行。
第三，做一名好老师还要能智慧地读懂课堂。
这一点我认为是对老师个人素质高品质的升华。人类的智慧总是产生于不断地学习与总结中，老师的智慧同样离不开学习与总结，教学艺术的产生同样离不开学习与总结。孩子们的天真无琊，富有创意的奇思妙想使课堂充满活力，也使老师充满挑战。本次研修课中，学习了多位老师的教学经验，集创造、艺术、实用与一体，让平淡的课堂冲满情趣，甚至于孩子们不舍得下课，这便是老师的教学魅力所在。这也是作为一名老师终生的奋斗目标。因此我认为要想智慧的读懂课堂，就必须专业的读懂教材，用心的读懂学生，坚持学习，自我反思，不断改进，不断调整，总结提高。
今后我会时刻的以这三个标准去要求自己，做一名学生喜欢的数学教师。