瑞文文摘

《会动的小纸人》教学反思



标签:教育

这节课如果提前讲纸条如何剪,让学生们在家里做好准备,上课交流在制作纸条的方法上出现的问题,时间就会紧凑些,制作就会更完美。课上就不会出现乱堂的状况,因为很多同学会剪不好而导致对制作失去兴趣,这一点值得深思!


上一篇:北极为什么没有企鹅

下一篇:如何让小学二年级学生养成良好学习习惯



瑞文软件工作室 版权所有 [冀ICP备17033643号]
[联系我们][访问电脑版]