“亲其师、信其道”

英语课堂教学是一种多元的、多层次的、多功能的教学活动，是一个复杂细致的教师和学生进行双边活动的过程，教学的方法不是固定不变的。
在总结自己的课堂教学和学习优秀教师课堂教学的过程中，我体会到在课堂教学中“欲晓之以理，须先动之以情”教师真诚的感情是打开学生心灵之窗的钥匙。真诚的感情是爱的使者，可以架起师生之间相互信赖的桥梁，使教师顺利地实现教育目的。最重要的是教师感情丰富，精神饱满。在教育过程中，只有教师对学生怀有真诚的感情，学生才会“亲其师、信其道”，才愿听其言，遵其嘱，自觉愉快地接受教师的教诲。所以作为一名教师首先应爱学生，尊重学生。另外，我们应该时刻保持微笑面对学生，以自己积极乐观的情绪感染学生，给课堂带来生计，增添活跃的气氛，消除心里疑虑，让学生有种亲切、容易贴近之感。一个小小的微笑能给后进生信心；能给学优生更好的鼓励，让学生时刻体会到自己师能行的，老师的微笑就是更好的证明。