六年级上Lesson?3??Making?Breakfast教学反思

本课总共三部分,一三部分复习了第一课和以前学过的一些知识,二部分又细致的讲解了 kitchen 里的一些用具.我在讲解的时候把重点放在第二部分的教授上，运用各种手段对学生进行质疑,提问,最后到能运用的不断提高.效果不错.能主次分明,重点突出.但巩固复习的内容有所忽略.值得自己总结,注意.
在课的最后的部分，可以把全班分成三个人一个小组分别来扮演Jenny、史密斯夫人和李明。让各组对照着课文编一个早晨在厨房做早餐的对话，鼓励学生们尽量用学到的词汇。然后，让两组或三组到前面来表演对话。